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晶幼:提升教学有效性 扶持工幼共成长

[ 通告时间:20-01-13 来源: 笔者:晶桥幼儿园 浏览:0 ]

晶幼:提升教学有效性 扶持工幼共成长

           ——晶幼·工幼课程游戏化背景下集体教学研究活动

随着日月之开拓进取,春风化雨的步履不断推进。为了提升教育教学的质,促进教师专业发展,2020年1月10日上午,我园部分教师来到溧水区工交幼儿园,亲眼目睹、参与课程游戏化背景下集体教学研究活动。宣传由集体观摩活动、分批研讨、代表点评三部分构成。

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三位工幼的主干教师分别下正规、语言、技术三个世界,为大家呈现了不同年龄段的大好教学现场。第一是工幼汪瑶瑶老师带来之组织者健康活动——《追追乐》,儿女在自主探索中感受折身跑的动作要领,在狂欢中磨练身体的连贯性和敏捷性。然后是郭敏竹先生有趣的班级语言活动——《飞雪》,重组主题和小朋友生活阅历,慎选了孩子们感兴趣的小雪花为目标,小班幼儿们在看看、说说中感知故事的综合性,起来了解雪花的核心特点。最终是迟玲玲先生带来之中班美术活动——《好看的剪纸》,小家伙在观赏剪纸窗花作品和切实动手操作中感受新年的喜庆气氛和剪纸文化之技术美感。

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三位先生的公物教学活动彰显了老师以儿童为资金的启蒙视角,在接下来的研究活动中,我园教师从《旗帜》出发,针对活动中的流程设计、游戏有效性以及教师提问等环节积极讨论,各抒己见。最终工幼教师分组对三节活动的效益进行了健全深入的评析。1578884833105849.jpg

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穿越此次观摩活动,我园教师感受到了工幼教师教学、研究的风姿,相信通过与工幼的扶持活动,我园教师会收获可贵的成人,在学科游戏化背景下不断晋升教育教学的有效,用规范为孩子托群明天。

(笔者:刘洋 审查人:徐姗)


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