溧水教育网 溧水教育局 溧水区教育局 溧水教育信息网 免费注册送59元体验金教育局 溧水教育

你所处的职位:  首页  ->  教师进修 ->  培养信息 

“根据对思维的课堂教学问题串设计”的主题研讨—记溧水区初中物理乡村骨干教师初中物理培育站第三次活动

[ 通告时间:19-10-28 来: 作者:jxxx 浏览:0 ]

10月25日,培养站主持人孙红文老师和邰传智老师带领全体学员于溧水区东屏中学开展了同次主题研讨活动,啊探讨当下物理课堂教学新理念与方法,推动农村教育资源的交流和分享,围绕主题“根据对思维的课堂教学问题串设计”进行研究。本次活动分三只环节进行:

先后一个环节:亲眼目睹研讨课——培养站学员邵喜老师的《电流和电流表的使用(先后1课时 )》和非青春老师的《只的直线传播》,少个教师的征收都是因为“题材串”啊轴贯穿始终,经过环环相扣、当然流畅,结果成、落到实处,还要培养学生的动手能力,被学生更多地介入课堂。邵老师的“故障报修”计划和失误老师的“自制教具分组实验”计划都让听课的教师们眼前同亮。

第二只环节:非青春老师的有些讲座“根据学情的教学计划”。他做开课的得跟失去于教材分析、学情分析、教学目标、重要难点及其突破、经过设计等方面,进行了详细的论述。他的讲座主题突出、内容详实,被大家更感觉到尤老师对该课设计的用心良苦。

先后三只环节:交流研讨与小组活动受到,培养站学员严桂华老师、徐华云老师、吴红保老师与培训站邰传智老师、孙红文老师等对两节课进行了好的点评。大家都同认为传统课堂以教师也核心、学生“不思量”的教条听取知识是无效的,并且得到的吗是“异常”文化。如果两个开课老师为了我们有些启发和示范,深入感受到“根据对思维的课堂教学问题串设计”的魅力。

移动最后,主持人孙红文老师对本次活动进行了总结,连更重申了仍培育站建设的意义、培养的目的和对象、以进行哪些活动形式、以为学生提供哪些帮助等。

本次活动为我们一切学员于新一轮课改趋势下的物理教学我们充满了信心,对于接下来的挑战,我们斗志昂扬。末了,还要谢区教师进修学校、东屏中学、少个开课老师与所有导师和同伴们提供学习的时机。(写作:丁晓庆,审查:孙红文)

1572243117629124.jpg

1572243117260643.jpg

1572243117578261.jpg

1572243118116960.jpg

1572243118128677.jpg




异常 受到 些微】 【打印繁体】 【投稿】【 收藏】 【引进】 【关闭】 【返回顶部