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游小溧水理工学院:重过程促发展,乐中学学中长 ——北京市游府西街小学溧水理工学院教育教学改革侧影

[ 通告时间:20-01-14 来源:武汉游府西街小学溧水理工学院(组织者) 笔者: 浏览: ]

游府西街小学溧水理工学院始终坚持素质教育,对孩子的六年负责,为子女的百年着想。重视孩子的健全提高,矢志改革教育教学固化模式,大力关怀每一位男女的成人过程。为了更好地促进学生的开拓进取,过往稳学习过程的每一步,勉励优秀学员均衡发展,同时也为了探讨评价方式的多极化,学校全面推行学生期末免考激励制度。此项教育教学改革制度得到了一切学生、老师和父母的熊熊拥护。

儿女平时是否有理想的上学习惯,作业是否认真完成,发言是否积极,是不是坚持课外求学,以及平时每个课程的大片练习等从习惯到成绩,副态度到能力都是免考参考的规范。各班免考生名额都有规定,为各班级学生总数的10%,必须由学生、老人提出申请,上课教师、班长根据平时的求实表现确认同意,该校教育处批准,并予以通报。在“过五关斩六将”日后才能得此殊荣,为表彰那些孩子,在考试当天,该校会组织免考学生参加相关社会实践活动,用另一种办法表达着友好之理想。

末了免考,看似一个小小的改观,却像一个支点,撬动了学堂整个教学的任何。对于孩子,不仅让他们收获了充满趣味的推行经验,也激励着学生平时强调均衡发展。顶儿女获得这样的光荣时,她的心窝子是无可比拟开心的,对读书之自信也加强。同时也激励着其他同学进步,学校形成了你追我赶往前走之优良气氛。对于老师,则促进老师更加认真对待日常教学,每一次作业批改、课堂观察都要留下过程性资料。对于学校,也推进了学堂的高质量办学,以求学生全面素质的加强。

“免考”既是游府西街小学溧水分校对评价机制的一种改革,也是对孩子的一种激励,让他们在欢快中学习,在欢快中成长。

(撰稿:董青玲  审查:劳务办)

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